关于开展第十九届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛校内选拔赛的通知

发布者:杨雅倩发布时间:2025-03-31浏览次数:10

      为认真学习宣传贯彻党的二十大、二十届三中全会精神,实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,深入落实市委六届二次全会部署精神,进一步引导广大高校学生努力培养科学精神和科学态度,积极学习科学知识和科学方法,在加快建设科技强国上贡献青春力量,切实做好我校组织参加第十九届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛(以下简称“第十九届‘挑战杯’竞赛”)相关工作,学生处和校团委决定共同举办第十九届“挑战杯”竞赛校级选拔赛。

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活动时间

2025年3月至4月

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参赛对象

2025年6月1日以前正式注册的全日制在校学生

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参赛方式

     在校学生可按自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告、科技发明制作三类参赛。

    校赛作品必须是 2025年6月1日前两年内完成的学生课外学术科技或者社会实践活动成果,可分为个人作品和集体作品。毕业设计和课程设计(论文)、学年论文和学位论文、国际竞赛中获奖的作品、获国家级奖励成果(含本竞赛主办单位参与举办的其他全国性竞赛的获奖作品)等均不在申报范围之列。参赛作品必须由两名具有高级专业技术职称的指导教师推荐,每件作品可由不超过3名教师指导完成。 

(一)自然科学类学术论文:分为机械与控制、信息技术、数理、生命科学、能源化工5个组别。自然科学类学术论文要求论证严密、文字简洁、有说服力,经得起理论推敲和实践检验,重点体现基础学科学术探索的前沿性和学术性。

(二)哲学社会科学类社会调查报告:支持围绕发展成就、文明文化、美丽中国、民生福祉、中国之治等社会热点形成社会调查报告。选题要突出时代主题、瞄准社会热点、焦点问题,具有一定的前瞻意义;鼓励跨学科研究,提出具有文理交叉特征的选题;字数限制在15000字以内。

(三)科技发明制作:分为机械与控制、信息技术、数理、生命科学、能源化工5个组别。其中,科技发明制作(A类)指科技含量较高、制作投入较大的作品;科技发明制作(B类)指投入较少,且为生产技术或社会生活带来便利的小发明、小制作等。具有较强的应用价值和转化前景,符合国家政策方针,能够解决现实问题;能形成作品实物,具有较强的展示度;同时鼓励跨学院形成“大制作”。

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竞赛安排

(一)组织发动(2025年3月-4月初)

      各学院认真宣传,积极发动广大学生报名参赛。参赛学生认真选题、联系指导教师、组成团队,明确参赛作品要求与流程。

(二)院级选拔赛(2025年4月8日前)

      各学院组织院级选拔赛,遴选出拟推荐参加校级选拔赛的作品。作品要求详见《“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛章程(试行)》规定。

      4月8日17:00前,各学院将作品汇总表、作品文本资料、作品申报等打包以“学院+挑战杯”命名报送至校团委邮箱:tuanhlxy@163.com。每个作品项目只可选择一个组别,不得兼报。

(三)校级选拔赛(2025年4月11日前)

      学生处、校团委组织评委根据各学院报送的作品进行评分,根据得分高低评选出20个项目参与校级决赛,根据决赛成绩排名及团市委分配名额参加市级选拔赛。

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工作要求

(一)高度重视,加强领导

     各单位要加强赛事组织领导与宣传动员,及时发布竞赛消息,扩大学生参与度和覆盖面,切实做好校内选拔赛的相关工作。为便于工作开展,推荐校内选拔赛作品的项目负责人和指导教师(各1人)请及时加入第十九届“挑战杯”校内选拔赛工作群,各单位也可指定一名人员具体负责本次赛事,做好信息交流和材料报送等工作,并及时加入工作群。

(二)深入发动,精心组织

     各单位要突出竞赛的学术性、科技性和普遍性,紧扣新时代新征程新重庆这一主题主线,认真组织开展好作品推荐工作。要坚决杜绝以学校科研项目冒充学生作品的现象,要坚持选拔与培养并重的原则,加强对参赛作品的指导,帮助学生提高科研能力。

(三)加强宣传,扩大影响

     各单位要充分运用本单位新闻媒体,全方位、多层次、有重点地做好竞赛的宣传工作,使“挑战杯”品牌在我校师生中产生更为广泛、深远的影响。要广泛宣传竞赛中涌现的典型事迹和典型人物,引导和激励更多学生积极投身学术科技创新实践。

(四)认真创作,按时报送

     各单位请参照《关于组织开展第十九届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛重庆市选拔赛的通知》及第十九届《“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛章程(试行)》《“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛评审规则》《“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛哲学社会科学类参赛指引》进行作品创作。请各单位统一将报送参加校内选拔赛的作品汇总表、作品文本资料、作品申报书等以纸质材料和电子材料两种方式分别报送。