校际联合丨我校与重庆理工大学开展联合集体备课

赋能校领导思政课提质增效

本次备课会紧扣两大核心任务，一方面压实校领导讲授思政课工作任务，另一方面破解党的二十届五中全会精神如何自然融入“教育、科技、人才”专题教学的现实问题，借助校际专家资源，同步为校领导授课提供参考范式，为一线思政教师课堂教学转化提供思路借鉴。

徐泽胜书记领学党的二十届五中全会精神。徐泽胜聚焦全会“持之以恒推进全面从严治党”战略部署开展领学解读，明确全会精神融入备课与校领导讲课的工作要求。他强调，全会精神融入教学不能简单贴标签、做 “加法”，要挖掘内在逻辑关联，以全面从严治党作为教育、科技、人才一体推进的组织领导保障，把严的基调贯穿立德树人全过程，为后续备课研讨划定工作遵循。

重庆理工大学马克思主义学院蒋成陈老师开展说课与示范授课。蒋成陈老师围绕社会主义现代化建设的教育、科技、人才战略专题，立足《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》第七章教学内容，清晰阐释教育、科技、人才三位一体内在逻辑，将理论高度与课堂教学温度有机结合，通过典型案例、巧妙过渡设计，呈现完整课堂教学设计与教学实景，为校领导备课、思政教师课堂教学提供鲜活示范样本。

研讨交流环节，与会校领导、思政课教师围绕专题教学设计、全会精神课堂融入、职业院校教学特色挖掘等方面开展充分研讨。李国校长结合学校职业教育办学特色与分管工作交流备课思路并提出明确要求。他指出，本次授课专题要紧扣职业院校办学实际，重点打磨“学校何为”特色板块，要立足本校技能人才培养实践，用好本地、本校鲜活办学案例，把高等职业教育在教育强国建设中的功能定位讲透彻。他强调，校领导讲授思政课，既要吃透理论原著，也要贴近学生现实，要多站在青年学生视角思考教学设计，讲明白青年学生既是教育科技人才战略的受益者，更是时代建设的参与者。

徐泽胜书记结合学校党建工作实际作交流发言，他提出三点工作要求。第一，思政课教学要牢牢把握政治方向，讲好教育科技人才战略，必须把坚持党的全面领导摆在突出位置，把全面从严治党的实践成效转化为课堂说理的重要论据。第二，立足职业教育办学定位，讲清楚党管人才对于技术技能人才培养的现实意义，在课堂中传递风清气正的育人环境对于人才成长的重要价值。第三，结对备课教师要强化协同意识，打磨讲稿课件时杜绝形式化表达，做到理论要点、全会精神、学校实践三者贯通，提升思政课说服力感染力。

马克思主义学院院长王兴国作会议总结并部署后续工作。他宣读校领导与思政教师结对备课名单，明确本学期校领导思政课课时任务，要求结对思政教师会后主动对接对应校领导，充分消化本次集体备课会成果，合力完成讲稿、课件的打磨完善，确保本学期校领导思政课任务按时保质落地，把本次集体备课的研讨成果切实转化为思政课堂教学实效。

此次联合集体备课，搭建起校际思政教学交流平台，厘清了校领导讲授思政课的备课思路，打通党的二十届五中全会精神进课堂的实施路径，对学校持续推进思政课改革创新，发挥校领导思政课示范引领作用，落实立德树人根本任务具有重要推动意义。